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综合素质评价,提高专业能力,助推学员发展,是对于我国新高考改革及综合素质评价现行政策,发布的综合素质评价智能管理系统手机端
教育部门/院校可后台管理订制观测点及点评方式自我评价评价师评或全自动赋划分等方式
学员/父母随时纪录发展,小结专业能力档案资料,班集体圈互动交流,查询結果等
老师可关心学员发展动态性,家校联系,审批档案资料填好评价语、公布結果等。
综合素质评价关键从思想道德、学业水平测试、身体健康、艺术素养、社区实践活动五大层面,对学员详细发展状况开展观查、纪录、剖析,是推动德育教育的重要规章制度。它有益于推动学员自我认识、规划未来和积极地发展趋势有益于变化院校人才的培养方式有益于推动点评方法改革创新,变化以考试分数为规范点评学员的作法,为高校招生录用出示重要参照。